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                云南旅游职业学院教材管理试行办法
                日期: 2021-07-05 信息来源: 点击数:

                第一章? 总? 则

                第一条?为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大? 中小学教材建设的意见, 全面加强党的领导, 规范和加强教材管? 理, 切实提高教材建设水平, 根据《中华人民共和国职业教育法》 《职业院校〓教材管理办法》等法律法规, 制定本办法。

                第二条? 本办法所称“教材”, 是指供云南旅游职业学院(以 下☉简称学院) 课堂教学和实践教学使用的教学用书、教学辅助材 料、电子图书资料等。

                第三条?学院教材使用必须全面贯彻党的教育方针, 落实 “立德树人”根本任务, 体现社会主义核心价值观, 体现人类文 化知识积累和创新成果, 扎根中国大※地, 加强爱国主义、集体主 义、社会主义教育, 引导学生坚定道路自信、理论自信、制度自 信、文化自信,成为担当中华民族复兴大任的时代新人。

                第四条? 学院党委加强教材▓工作的管理, 健全内部管理制 度, 设立教材管理委员会, 执行上级部门关于教材的各项管理规 定,确保编好、选好、用好教材。

                第二章? 教材规划和编写

                第五条? 按照国家规》定须统一使用的思想政治理论课、文化 素质课、体育、美育、劳动教育等教◆材规划、编写Ψ 和使用, 从其 规定; 除国家规定统一使用的其他教材, 应结合学院人才培养定 位、专业建设实际,由学院统一规划。

                第六条?教材规★划要坚持正确导向,面向需求、各有侧重、 有机衔接, 处理好落实共性要求与促进特色发展的关系, 适应新 时代技术技能人才培养的新要求, 落实“三教改革”精神, 服务 经济社会发展、产业转型升级、技术技能积累和文化传承创ζ新。

                鼓励校企双元合作开发的职业教育教材。

                第七条? 学院教材编写应依据国家教学标准或职业标准, 服 务学生成长成才和就业创业,并符合以下要求:

                (一) 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平ζ 理论、 “三 个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主 义思想为指导, 有机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意 识和国』家安全、民族团结以及生态文明教育, 弘扬劳动○光荣、技 能宝贵、创造伟大的时代风尚, 弘扬精益求精的专业精神、职业 精神、工匠精神和劳模精神, 努力构建中国特色、融通︽中外的概 念范畴、理论范式和话语体系, 防范错误政治观点和思潮的影响, 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观, 努力成为德智「体 美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

                (二)内容科学先进、针对性强, 选文篇目内容积极向上、 导向正确, 选文作者历史评价正面, 有良好的社会形象; 公共课 程教材要体现学科特点, 突出职业教育特色; 专业课程教材要▆充 分反映产业发展最新进展, 对接科技发展趋势和市场需求, 及时 吸收比较成熟的新技术、新工艺、新规范等。

                (三) 符合技术技能人才成长规律和学生认知特点, 对接国 际先进职业╲教育理念, 适应人才培养模式创新和优化课程体系的 需要, 专业课程教材突出理论和实①践相统一, 强调实践性; 适应 项目学习、案例学习、模块化学习等不同学习方式要求, 注重以 真实生产项目、典型工作任务、案例等为载体组织教学单元。

                (四) 编排科学合理、梯度明晰, 图、文、表并茂, 生动活 泼, 形式新颖; 名称、名词、术语等符合国家有关技术质量标准 和规范; 倡导开发活页式、工作手册式新形态教材。

                (五) 符合◆知识产权保护等国家法律法规, 不得有民族、地 域、性别、职业、年龄歧视等内容, 不得有商业广告或变相商业 广告。

                第八条?教材编写实行团队负责制。编写团队应符合以下要 求:

                (一) 熟悉相关学科专业教材编写工作, 能组织行业、企业 和教育领域高水平专业人才参与教材编写。

                (二) 对教材持续进行培训、指导、回访等跟踪服务和研究, 有常态化质量监控机制, 能够为修订完善教材提供稳定支持。

                (三) 有相应的经费保障条件与其他硬件支持条件, 能保证 正常的编写工作。

                第九条?教材编写人员应符合以下条件:

                (一) 政治立场坚定, 拥护中国共产党的领导, 认同中国特 色社会主义, 坚定“四个自信”, 自觉践行社会主义核心价值观, 具有正确的世界观、人生观、价值观, 坚持正确的国家观、民族 观、历史观、文化观、宗教观, 没有违背党的理论和路线方针政 策的言行。

                (二) 熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点, 对本学 科专业有⊙比较深入的研究, 熟悉行业企业发展与用人要求, 有丰 富的教学、教科研或企业工作经验; 鼓励吸收□新兴行业、行业紧 缺技术人才、能工巧匠编写教材。

                (三)遵纪守法, 有良好的思想品德、社会形象和师德师风。

                (四)有足够时间←和精力从事教材编写修订工作。

                第十条?教材编写实行主编负责制。主编主要负责教材整体 设计, 把握教材编写进度, 对教材编写质量负总责。主编须符合 本办法第九条规定外,还需符合以下条件№:

                (一) 坚持正确的学术导向, 政治敏锐性强, 能够辨别并自觉抵制各种错误政治观点和思潮。

                (二) 在本学科专业有↓深入研究、较高的造诣, 在相关教材 或教学方面取得有影响的研究成果, 熟悉相关行业发展前沿知识 与技术, 有丰富的教材编写经验。一般应具有高级专业技术职务, 新兴专业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当』放宽要求。

                (三) 有较高的文字水平, 熟悉教材语言风格, 能够熟练运 用中国特色的话语体系。审核通过后的教材原则上不更换主编, 如有特殊情况,编写单位应报相应的主管部门批准。

                第十一条? 教材编写团队应具有合理的人员结构, 包含相关 学科专业领域专家、教科■研人员、一线教师、行业企业技术人员 和能∮工巧匠等。

                第十二条? 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特 别是一线师生和企业意见。教材编写完成后, 应送一线任课教≡师 和行业企业专业人员进行审读、试用, 根据审读意见和试用情况 修改完善教材。

                第十三条? 学院教材投入使用后, 应根据经济社♂会和产业升 级新动态及时进行修订, 一般按学制周期修订。

                第三章? 教材审核

                第十四条?坚持“凡编必审”的原则, 学院层面规划的教◥材 由学术委员会评议、教材管理委员会审核。

                第十五条? 学院教材评议应依据职业院校教材规划以及课 程标准、专业教▂学标准、顶岗实习标准等国家教学标准要求, 对 教材的政治性、思想性、科学性、适宜性进行评价。

                第十六条?学院规划编写教材实行集体评价, 重点〗评价教材 的编写思路、框架结构、章节内容、创新点、应用前∩景等; 评价 结论分为“通过” 、“经修改后通过”和“不予通过”。

                第十七条? 经学术委员会评议“通过” 、“经修改后通过” 的规划教材,报经々学院教材管理委员会批准后,组织编写。

                第十八条? 学院新编或修订幅度较大的课程教材应选聘一 线任课教师进行审读和试用, 审读意见和试用情况作为教材评 议、 审核的重要♀依据。

                第四章? 教材选用

                第十九条? 按照国家规定须统一选用的思想政治理论课、文 化素质课、体育、美育、劳动教育等教材, 按照上级部门规定选 用。

                第二十条? 学院教材选用应按照以下要求顺序进行:

                (一) 国家规划教材、教育部门规划教材或全国职业教育教 学指导委员会规划教材、精品教材、推荐教材;

                (二) 旅游、文化、经济、外语、建筑、 地质、信息等行︻业 公认的国家级出版社出版的教材;

                (三)国家级教学资源库建设单位推进使用教材;

                (四)学院规划编写的教材。

                优先使用活页式、工作手册式新∮形态教材和校企联合开发教 材。

                第二十一条? 选用境√外教材,按照国家有关政策执行。

                第二十二条? 教材选用须遵照以下原则和流程:

                (一) 各二级学院和公共教学部的教材选用须遵▃循公开、公 平、公正的原则, 由使用教师提议, 经教研室集体研究, 由部门 党政联席研究讨论决定, 经公示 5 个工作日无异议后▲, 报学院教 材管理委员会办公室;

                (二)经学院教材管理委员会、院长办公会或党委会批准后, 由学院招标选定的教材供应商负责采购。

                第五章? 保障与监督

                第二十三条? 承担国家统编教材编写任务, 主编、副主编视 同承担国家级科研课题; 承担公共必修课和专业核心课教材编写 任务, 主编、副主编视同承担省部级科研课题; 承担其他教材编 写任务, 主编、副主编视同承担厅级科研课题。

                第二十▓四条?对列入学院规划编写的教材, 给予相应的出版 资助; 对参与各类教材主编、副主编及编写的人员, 其工作量纳 入绩效管理,具体办↘法另行规定。

                第二十五条? 对教材编写、审核、出版、发行、选用等环节 中存在违规行为的部门或人员, 视情节〓严重程度和所造成的影 响,依照有关规定给予相应处理。

                第二十六条? 存在下列情形之一的, 相应教材停止使用, 视 情节轻重和所造成的影响, 按相关规定给予通报批评、责令停止 违规行为或党纪政纪处◢分:

                (一)教材内容政治方向、价值导向存在问题;

                (二)教材内容出现严重的科学性错误;

                (三)教材所含链接内容存在问题,产生严重后果;

                (四)盗版盗印↑教材;

                (五)用不正当手段严重影响教材审核、选用工作;

                (六) 未按规定程序选用, 选用未经审核或审核未通过的教 材;

                (七)其他造成严重后果的违法违纪违规行为。

                第六章? 附则

                第二十七条? 继续教育类教材的规划、编写、审核、选用等 依照本办♂法执行。

                第二十八条? 本办法由学院教材管理委员会负责解释。

                第二十九条? 本办法自学院党委会审议通过之日起试行。

                学校地址:云南省昆明市五华区龙泉路268号   邮政编码:650221   版权:云南旅游职业学院人才培养